Dinámica Los Cuatro Cuadrantes
Dinámica de Conocimiento | Dinámica de Autoconocimiento y Autoestima
Objetivo de la dinámica Los Cuatro Cuadrantes:
– Promover el autoconocimiento a través de una actividad creativa
– Compartir información personal con el grupo para fortalecer la relaciones
Desarrollo
La dinámica los Cuatro Cuadrantes es una actividad para romper el hielo, fortalecer las relaciones y fomentar el pensamiento creativo a la vez que es visual y memorable. Es fácil de preparar y se puede modificar para que funcione con cualquier grupo y/o tema (simplemente cambie las preguntas).
A veces, las imágenes son mejores que las palabras cuando se trata de ayudar a un equipo a conocerse entre sí. Los juegos creativos como los de los cuatro cuadrantes también pueden ser especialmente eficaces para ayudar a los introvertidos o a los equipos que en su mayoría de tiempo trabajan a distancia a compartir con el grupo.
Comience repartiendo hojas de papel e invitando a cada participante a dibujar una cuadrícula (una línea vertical y horizontal que pasa por el centro de la hoja) de modo que se dibujen cuatro cuadrantes. Al grupo se le harán cuatro preguntas y cada miembro del equipo dibujará su respuesta en uno de los cuadrados de la cuadrícula.
Asegúrese de que las personas tengan lápices de colores y marcadores a mano para que la actividad sea colorida.
A continuación proporcionamos algunos ejemplos de las preguntas , sin embargo tu puedes modificarlas y ajustarlas a tu equipo:
- ¿Qué APORTAS a esta organización?
- ¿Qué NECESITAS de este equipo?
- ¿Qué LEGADO quieres ayudar a crear a través de esta organización?
- ¿Cuál es un evento que fundamentalmente dio forma a tu VIDA PROFESIONAL?
Permita de 5 a 10 minutos para que trabajen individualmente. Luego, en grupo grande, otorga a cada persona entre 4 y 10 minutos (dependiendo del tiempo que tengan) para compartir su cuadro y sus respuestas con el grupo.
Dinámica Los Cuatro Cuadrantes
IDEAS PARA EL MOMENTO DE REFLEXIÓN Y DEBATE
Como cierre del ejercicio permita un espacio final de unos minutos para que las personas compartan y celebren la tarea realizada.
¿Les resultó gratificante esta actividad?, ¿Por qué sí o por qué no?. ¿Qué les sorprendió de los dibujos que plasmaron en los cuadrantes?, ¿Notaron similitudes con los dibujos de otras personas?
¿Qué reflexiones finales pueden hacer después de haber compartido y visto los cuadrantes de todo el grupo?. ¿Consideran que el equipo tiene potencial para alcanzar todos los objetivos que se propongan?, ¿Creen que individualmente todos tienen algo para dar al grupo y algo para recibir del grupo?
Dinámica Los Cuatro Cuadrantes posibilita trabajar sobre los siguientes temas: perspectiva, reflexión, creatividad, integración, motivación
