Dinámica La Típica Familia

Dinámica de Diversidad

Objetivo de la dinámica La Típica Familia:
– Reconocer que asumimos «verdades» que son teóricas y no fácticas
– Darse la posibilidad de replantear los conocimientos que poseemos

Desarrollo

El coordinador o la coordinadora le propone a los integrantes que, de manera individual, tomen una hoja y realicen un dibujo. La única consigna que debe dar es: tienen que dibujar la típica familia.

Es importante que las personas no realicen preguntas como ¿podemos dibujar la cantidad de personas que queramos? o ¿se pueden dibujar mascotas?. Estas preguntas, además de no contestarla, pueden influir sobre los dibujos del resto de los compañeros/as.

Se debe aclarar que el dibujo no tiene que ser muy detallado, que lo deben realizar en 10 minutos aproximadamente. Y que además es importante escribir algunas palabras que describan a los integrante de la familia, como por ejemplo, la edad que tiene cada uno, la profesión, si trabaja o no y  si tiene un hobby. Pueden hacer las descripciones que deseen.

Una vez que hayan realizado el dibujo, el coordinador les solicitará al grupo que lo guíen en el dibujo de la típica familia. En una pizarra, y con las descripciones que realicen los integrantes, el coordinador irá haciendo los trazos.

Es habitual que los participantes den indicaciones en la que aparece un padre que trabaja y tiene una profesión, mientras que las madres pueden o no trabajar. Comúnmente hay dos hijos, el mas grande varón y la más chica mujer.

Otra observación es chequear las edades y la altura de las figuras, suele ocurrir que el padre es el más grande y más alto. Otro dato, es que la madre no posee un título o le asignan una profesión que en el mercado económico se paga menos que la profesión del padre. También hay profesiones que se ligan más a las mujeres (docencia).

Los hijos hacen actividades mal discriminadas por género, las nenas suelen ir a comedia musical mientras que los nenes hacen fútbol.

Dinámica La Típica Familia
IDEAS PARA EL MOMENTO DE REFLEXIÓN Y DEBATE

Una vez que esté la típica familia dibujada en la pizarra con las indicaciones de los integrantes del grupo se debe consultar ¿Cuántos de los presentes es miembro de una familia con esas características?

Si la mayoría o todos responden que no, preguntarles entonces ¿por qué dibujaron ese tipo de familia? ¿Cuántas familias conocen con esas características? ¿Por qué creemos que son así las familias?
¿Solemos tener otros estereotipos? ¿Cuáles?

Dinámica La Típica Familia posibilita trabajar sobre los siguientes temas: creencias, estereotipos, naturalizar, universalizar, género