Dinámica Cuerpos Esculpidos
Dinámica de Comunicación | Dinámica Trabajo en Equipo
Objetivo de la dinámica Cuerpos Esculpidos:
– Experimentar otras maneras de comunicación
– Identificar que la información que circula en el grupo no es sólo verbal
– Dar la posibilidad de comunicar lo «no dicho verbalmente»
– Vivenciar la comunicación no verbal
Desarrollo
Comúnmente existen situaciones de conflicto que no se manifiestan pero que los integrantes las conocen. Con la dinámica Cuerpos Esculpidos las personas podrán manifestar y elaborar los conflictos más significativos para el grupo.
Esta dinámica es conveniente realizarla en un grupo que ya haya atravesado varios procesos y que se encuentre obstruido en el trabajo diario. Y que por esta situación no pueda alcanzar las metas que se proponen.
El coordinador o la coordinadora les propone formar parejas, lo ideal es que sean elegidas al azar. La actividad consiste en que durante unos minutos una de las personas hace de modelo y la otra lo esculpe.
Quien modela debe dejar que la otra persona le mueva los brazos, piernas y cuerpos para formar una escultura. La comunicación en todo momento es no verbal (no se pueden hablar entre ellos), luego se invierten los roles.
El objetivo es que quien esculpe intente representar un conflicto grupal que le preocupa y que quiere trabajar. Una vez terminada la obra le debe asignar un nombre.
Para concluir se abre una instancia de debate y reflexión grupal
Dinámica Cuerpos Esculpidos
IDEAS PARA EL MOMENTO DE REFLEXIÓN Y DEBATE
¿Cuál es la obra que más les gusto? y ¿Por qué?. ¿Cuál fue la que menos les gusto? y ¿Por qué?
¿Hubo temas que se repitieron en varias representaciones?, ¿Cuáles fueron?. ¿Estos conflictos se plantearon en algún momento para intentar trabajarlos?, ¿O se comunicaron como en esta actividad? (sin hablarlos).
¿Aunque los problemas no se hablen, se hacen presentes en la interacción?.
En lo posible, en este espacio, se debe intentar que trabajen los conflictos más significativos para el grupo.
Dinámica Cuerpos Esculpidos posibilita trabajar sobre los siguientes temas: no verbal, situación, conducta, conflicto
