Dinámica La Pelota Preguntona
Marzo 30th, 2017 by admin

Dinámica La Pelota Preguntona

Dinámica de Presentación

Objetivo de la dinámica La Pelota Preguntona:
– Presentarse de manera entretenida
– Fomentar mayor conocimientos de los participantes entre sí
– Promover la interacción grupal

Desarrollo

Esta dinámica se puede realizar en el primer encuentro del taller/curso. Cada integrante deberá presentarse con su nombre y responderá a tres preguntas que podrá hacerle cualquiera de los compañeros.

Es recomendable que el coordinador o la coordinadora haga una demostración de cómo llevar adelante la actividad, para esto deberá tener en su poder una pelota de tenis para poder pasársela a otras personas.

El coordinador/a le pasa la pelota a otro integrante de la manera que desee, tirándola por el piso, haciendo que pique, o alcanzandosela en la mano y le hará tres preguntas. Es importante que la persona que reciba la pelota este preparada y no reciba un pelotazo.

Quien la reciba deberá dar a conocer su nombre y dar a conocer las tres respuestas, luego se la pasará a otro integrante haciendo otras tres preguntas. Esta acción se hará sucesivamente hasta que todos se hayan presentado.

Es importante aclarar que sólo se harán tres preguntas y no se podrá repreguntar. Esto es para evitar que si algún integrante no desea contar algo y responde de manera evasiva, no obligarlo a que cuente.

Dinámica La Pelota Preguntona posibilita trabajar sobre los siguientes temas: integración

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Dinámica Conejos y Conejeras
Marzo 21st, 2017 by admin

Dinámica Conejos y Conejeras

Dinámica de Caldeamiento o Rompehielo

Objetivo de la dinámica Conejos y Conejeras:
– Re energizar al grupo para continuar con el curso o el taller
– Generar un clima de distensión
– Promover la interacción grupal de manera entretenida

Desarrollo

El coordinador o la coordinadora deberá formar subgrupos de tres personas donde dos se toman de las manos y forman un pequeño circulo que sera llamado conejera. La tercer persona se mete dentro pasando a ser conejo.

El coordinador o coordinadora podrá gritar “Cambio de Conejos” y en ese momento las conejeras se quedan en su lugar y levantan las manos para que el conejo salga y busque su nueva conejera.

Luego el coordinador/a gritará “Cambio de Conejeras”, los conejos se quedan quietos esperando una nueva conejera y quienes forman las conejeras se moverán para rodear a un nuevo conejo.

Estas acciones se puede repetir unas dos veces y luego de gritar “Cambio de Conejos” el coordinador/a también buscará su propia conejera, por lo tanto queda un conejo afuera quien podrá coordinar.

Dinámica Conejos y Conejeras posibilita trabajar sobre los siguientes temas:  distensiónintegración

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Dinámica Animales
Marzo 14th, 2017 by admin

Dinámica Animales

Dinámica de Presentación

Objetivo de la dinámica Animales:
– Presentarse de manera original
– Fomentar mayor conocimientos de los participantes entre sí
– Dar a conocer las cualidades y capacidades que se desean compartir

Desarrollo

Esta dinámica está pensada para aplicarse en el primer encuentro grupal, también se puede adaptar para usarse durante otra reunión. El objetivo es que los participantes se presenten ante el resto de los compañeros y compañeras dando a conocer sus capacidades y cualidades.

El coordinador o la coordinadora le solicitará al grupo hacer una ronda de presentación de manera original. Cada integrante deberá dar a conocer su nombre y citará un animal con el que se puede llegar a identificar porque posee características similares de capacidades y cualidades.

Algunos ejemplos:

  • “Soy como un LEÓN porque intento ser el lider de los grupos”.
  •  “Me comparo con una TORTUGA porque siempre me tomo mis tiempos para hacer algo y todos me dicen que soy lenta”

* Nota para el coordinador o la coordinadora: Se debe registrar la capacidad que cada integrante da a conocer para analizar si la pone en práctica durante el proceso grupal. También chequear si la capacidad citada la posee o no.

Dinámica Animales posibilita trabajar sobre los siguientes temas: integracióncapacidadescompetenciacualidades

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Dinámica Dígalo con Mímica
Marzo 6th, 2017 by admin

Dinámica Dígalo con Mímica

Dinámica de Caldeamiento o Rompehielo

Objetivo de la dinámica Dígalo con Mímica:
– Promover la desinhibición y generar un clima grupal distendido
– Contribuir a la interación grupal

Desarrollo

Esta dinámica se trata de un juego legendario que seguramente todos hemos practicado en nuestra niñez y con el que nos hemos divertido mucho. Además de ser una propuesta tradicional y fácil de jugar con el grupo, siempre genera buenos resultados.

El coordinador o la coordinadora solicita un voluntario o voluntaria para que intente comunicar algo al resto del grupo sin hablar ni escribir, sólo actuando cada palabra de la frase. El grupo cuenta con un tiempo limitado para descubrir la frase.

Se puede jugar formando equipos y la temática puede ser nombres de películas (lo habitual) o jugar con temas relacionados al taller que se esta llevando a cabo. Por ejemplo si se está trabajando sobre tipos de liderazgo se podría representar los tipos de lideres que existen.

Dinámica Dígalo con Mímica posibilita trabajar sobre los siguientes temas: distensiónintegración

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Dinámica Collage
Marzo 3rd, 2017 by admin

Dinámica Collage

Dinámica de Presentación

Objetivo de la Collage:
– Presentarse de manera original y creativa
– Fomentar mayor conocimientos de los participantes entre sí

Desarrollo

El coordinador o la coordinadora distribuirá por el salón varias revistas, diarios, plasticolas, marcadores, lapices de distintos colores y tijeras. A cada participante se le dará una hoja grande en blanco y se le pedirá que realicen un collage con el cuál puedan presentarse.

Se les propone que de manera individual realicen un collage que exprese e intente reflejar quien es cada uno, y que les permita usar como soporte para presentarse ante el resto del grupo.

Para concluir, cada uno deberá presentarse al grupo apoyandose en el collage. Es importante que no haya preguntas, sólo que cada uno se presente con la información que desea.

OBSERVACIONES PARA EL COORDINADOR

Se debe registrar la creatividad de cada integrante y que aspectos de su vida da a conocer. También tener en cuenta las capacidades o defectos que cada uno señale para luego analizar como impacta en el proceso grupal.

Dinámica Collage posibilita trabajar sobre los siguientes temas: integracióncreatividadcualidadesdistensióndefectos

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Dinámica Pirámide de Grupo
Marzo 1st, 2017 by admin

Dinámica Pirámide de Grupo

Dinámica de Trabajo en Equipo | Dinámica de Debate y Discusión

Objetivo de la dinámica Pirámide de Grupo:
– Jerarquizar las necesidades que posee un grupo
– Analizar las necesidades satisfechas e insatisfechas que poseen como grupo
– Fortalecer la cohesión grupal trabajando los obstáculos que se manifiestan en el grupo

Desarrollo

Haciendo una analogía con la Pirámide de Maslow, esta actividad propone que los integrantes armen una lista de 5 necesidades básicas que debe tener satisfecho un grupo para que funcione de la mejor manera posible.

El coordinador o la coordinadora debe formar equipos de cinco o seis personas y solicitarles que en subgrupo conformen una lista de cuáles serían las 5 necesidades básicas que habitan en todos los grupos para que el mismo funcione bien.

Cómo ejemplo se puede decir: comunicación, diversidad, confianza, respeto, etc. Se deben especificar 5 niveles siendo el de la base el mas importante y el del pico el menos importante. Cada necesidad debe tener una breve descripción.

Para concluir se hace una puesta en común de los trabajado por cada equipo y se abre una instancia de debate y reflexión.

Dinámica Pirámide de Grupo
IDEAS PARA EL MOMENTO DE REFLEXIÓN Y DEBATE

En este espacio los integrantes deberán discutir y acordar una única pirámide con 5 niveles y su significado, luego tendrán que debatir acerca de cuáles necesidades tienen satisfechas, cuáles no y cuáles de manera parcial.
Es una buena oportunidad para pensar y diseñar acciones con el proposito de tener las necesidades básicas satisfechas.

Dinámica Pirámide de Grupo posibilita trabajar sobre los siguientes temas: integración, conductaconfianzaconflicto, consensointeracción

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Dinámica Te elijo por
Febrero 27th, 2017 by admin

Dinámica Te elijo por

Dinámica de Autoconocimiento y Autoestima

Objetivos de la dinámica Te elijo por:
– Ayudar a que cada integrante reconozca sus cualidades, capacidades y el rol que ocupa en el grupo.
– Brindar la oportunidad de que las personas puedan reconocer los valores con que se vinculan.
– Promover que los participantes identifiquen en los demás los aspectos positivos.

Desarrollo

El coordinador o la coordinadora entregará a cada participante una hoja escrita con 10 frases para completar de manera individual. La idea es que cada participante elija a un compañero o compañera para cada necesidad.

Posibles frases:

  • Elegir a una persona del grupo para ir a tomar un café y hablar de la vida en general
  • Elegir a una persona del grupo para pedir un consejo
  • Elegir a una persona del grupo para armar un proyecto laboral
  • Elegir a una persona del grupo para ir juntos de vacaciones

Luego de un tiempo se invita a las personas a que compartan sus respuestas con el resto del grupo, que puedan contarse a quien eligieron en cada caso y por qué. Para concluir se abre un espacio de reflexión.

Dinámica Te elijo por
IDEAS PARA EL MOMENTO DE REFLEXIÓN Y DEBATE

¿Cómo se sienten con las devoluciones hechas por sus compañeros? ¿Se reconocen en el rol asignado? ¿Los sorprende cómo los ven los demás? ¿Sabían que contaban con capacidades y/o cualidades que otros valoran?
¿Cómo se sienten al saber que otras personas los necesitan? ¿Qué siente al saber cómo y por qué pueden influir en otras personas?

Dinámica Te elijo por posibilita trabajar sobre los siguientes temas: , ,, valores

 

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Dinámica Las Casas
Febrero 19th, 2017 by admin

Dinámica Las Casas

Dinámica de Presentación

Objetivo de la dinámica Las Casas:
– Compartir las necesidades, curiosidades y expectativas que uno posee
– Presentarse de manera colectiva y entretenida

Desarrollo

Esta dinámica es ideal para realizar el primer día del taller o curso ya que posibilita a los integrantes comenzar a conocerse, compartir expectativas y presentarse ante el resto del grupo.

El coordinador o la coordinadora divide el grupo grande en grupos pequeños. Se les pide que dibujen una casa, en un folio (por grupo) utilizando colores, y se les solicita que distribuyan información sobre el gráfico.

En la puerta principal deberán colocar los nombres de los interantes, sobre el techo las expectativas que tiene puestas en el curso, taller, etc, y en las paredes las impresiones sobre los otros grupos.

Para finalizar, cada grupo debe presentar su trabajo y cuando se digan los nombres de cada participante podrán agregar la información que deseen.

Dinámica Las Casas posibilita trabajar sobre los siguientes temas: 

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Dinámica Globos Flotantes
Febrero 14th, 2017 by admin

Dinámica Globos Flotantes

Dinámica de Comunicación | Dinámica de Trabajo en Equipo

Objetivo de la dinámica Globos Flotantes:
– Dar la posibilidad de hacer manifiesto lo latente
– Flotar sobre el grupo las problemáticas de la dinámica grupal que se intentan ocultar
– Empezar a trabajar los obstáculos grupales

Desarrollo

Los grupos poseen problemas latentes que no se manifiestan y por lo tanto los miembros intentan no abordarlos. Esta actividad posibilita hacerlos visibles y trabajarlos.

El coordinador o la coordinadora proporcionará a cada participante un marcador y uno o dos globos. Cada persona que lo desee puede inflar los globos y escribir los problemas que obstaculizan el funcionamiento del grupo.

Luego, a cada globo se le ata una cuerda y se lo deja flotando desde el techo. El coordinador/a le pedirá de a uno y por turno que capturen un globo al azar. La persona que escoge el globo leerá el problema y el grupo lo deberá debatir.

No es necesario que encuentren una solución a los problemas, lo importante es empezar a trabajarlos. Una vez que todo el grupo crea que no hay más para hablar sobre la cuestión, quien haya capturado el globo deberá explotarlo.

Dinámica Globos Flotantes
IDEAS PARA EL MOMENTO DE REFLEXIÓN Y DEBATE

 

¿Cómo se sienten después de haber empezado a hablar los problemas que obstaculizan la tarea grupal? ¿Consideran que sirvió esta dinámica? Si es que sí o que no, ¿por qué?

Dinámica Globos Flotantes posibilita trabajar sobre los siguientes temas: , conflictoretroalimentacióninteracciónempatíaperspectivarolesliderazgo

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Dinámica La Gran Tormenta
Febrero 5th, 2017 by admin

Dinámica La Gran Tormenta

Dinámica de Caldeamiento o Rompehielo

Objetivo de la dinámica La Gran Tormenta:
– Fomentar la construcción colectiva de un objetivo
– Crear un clima distendido

Desarrollo

Le proponemos al grupo simular el sonido de una gran tormenta, desde el momento en que se empieza a iniciar hasta que se larga el chaparron!

El coordinador o la coordinadora arma un círculo y les informa a los integrantes que empezará a hacer una acción y de manera progresiva, de izquierda a derecha, deberán imitarlo. Es importante aclarar que un integrante puede hacer la acción siempre que su compañero de la derecha ya se encuentre en movimiento.

El coordinador/a empieza a frotar sus manos y les comenta al grupo que harán el sonido del viento, luego la persona que está a su izquierda debe frotar las manos, la ronda continuará hasta que todos se encuentren frotando las manos.

El coordinador/a avisa que llegan las primeras gotas y deja de frotar sus manos para chascar los dedos de ambas manos. Todos los sonidos tienen que ir entrando poco a poco. Será la suma de todas las personas, una a una, como hemos dicho anteriormente esperando a que produzca el sonido la persona que está a nuestra derecha.

El temporal va creciendo, avisa el coordinador/a y comienza a aplaudir…
La tormenta sigue creciendo! y golpea las palmas de sus manos manos en las piernas…
El temporal está en su punto máximo! y sin dejar de golpear sus piernas pisan fuerte para hacer más ruido.

Para finalizar atravesamos el mismo ciclo pero a la inversa para escuchar como la tormenta comienza a cesar.

Dinámica Rodeo de Animales posibilita trabajar sobre los siguientes temas:  distensiónintegración, cooperación

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Dinámica Enlazando Sílabas
Febrero 3rd, 2017 by admin

Dinámica Enlazando Sílabas

Dinámica de Presentación | Dinámica de Trabajo en Equipo

Objetivo de la dinámica Enlazando Sílabas:
– Presentarse jugando y de manera entretenida
– Qué cada integrante comience a incorporar a sus compañeros

Desarrollo

El coordinador o la coordinadora debe repartirle a cada integrantes 3 tarjetas en blanco. En 2 de ellas deberán escribir, en una la primer silaba de su nombre, y en la otra la primer sílaba de su apellido. Se quedarán con una tercera vacía.

El coordinador/a debe explicar que la tarjeta vacía es un comodín, que llegado el momento, quien la tenga que utilizar podrá escribir la sílaba que desee.

Si los integrantes son pares, el coordinador les solicitará que se formen en pareja formando una palabra de dos silabas, usando una de las dos tarjetas que poseen. Al encontrase, las parejas se deberán dar a conocer por nombre y apellido. Si son impares, deberá conformarse un trío con una palabra de 3 sílabas.

Es importante aclararles que el objetivo se logra si todos pueden formar una palabra, si es necesario deberán desarmarse las parejas y rearmarse. Si se necesita, alguien podrá hacer uso del comodín.

Luego se les pide que se agrupen de a tres y que formen palabras de 3 sílabas. Si son impares puede haber un grupo de 4 personas con una palabra de cuatro sílabas. También se podrá hacer uso de un comodín.

Dinámica Enlazando Sílabas posibilita trabajar sobre los siguientes temas: integración

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Dinámica Las Rondas Giratorias
Enero 30th, 2017 by admin

Dinámica Las Rondas Giratorias

Dinámica de Presentación

Objetivo de la dinámica Dinámica Las Rondas Giratorias:
– Presentarse de manera original
– Fomentar mayor conocimientos de los participantes entre sí
– Generar un clima distendido

Desarrollo

El coordinador o la coordinadora deberá formar dos grupos, cada equipo se debe tomar de la mano y formar un círculo, una ronda debe estar ubicada dentro de la otras, el círculo que esta por fuera debe mirar hacía adentro, y el otro debe mirar hacia afuera.

Los integrantes de ambas rondas pueden verse entre sí. El coordinador o la coordinadora pondrá música y la ronda interna empezará a girar hacía la izquierda, mientras que la otra lo hará en sentido contrario.

Cuando se detenga la música, quienes quedaron enfrentados deberán presentarse diciendo su nombre y lo que deseen acerca de su persona. La premisa es que los dos deben poder presentarse antes de que empiece otra vez la música, por lo tanto como mínimo cada uno deberá decir su nombre.

Si en algún momento se vuelven a encontrar con una persona que ya se presentaron, es buena oportunidad para darse a conocer un poco más.

El coordinador realizará la actividad hasta que la mayoría de los participantes se hayan conocido.

Dinámica Las Rondas Giratorias posibilita trabajar sobre los siguientes temas: integración

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