Dinámica De Un Cubo a Otro
Abril 24th, 2017 by admin

Dinámica De Un Cubo a Otro

Dinámica de Trabajo en Equipo

Objetivo de la dinámica De Un Cubo a Otro:
– Generar sincronía a partir de acciones individuales para un fin en común
– Analizar los roles que se asumen para alcanzar el objetivo
– Analizar los conflictos grupales que emergen en la toma de decisiones

Desarrollo

El objetivo es pasar pelotas de tenis de un cubo a otro sin poder tocarlos, sólo se podrá realizar con acciones conjuntas y sincronizadas. Para ello los participantes deberán manipular unas sogas que estarán atadas en el cubo.

El coordinador o la coordinadora deberá atar alrededor de un cubo, cubeta o balde unas 6 sogas, deberán estar atadas en la parte superior. Las sogas deben tener un largo de entre 3 o 4 metros de distancia.

Formar equipos de 6 personas para que cada uno tome una soga, los participantes deberán mantener una distancia hacia el cubo de por lo menos un metro y medio. Para esto es ideal apoyar el cubo en el centro de un círculo y que los participantes no puedan ingresar al mismo.

En el centro del circulo además deberá haber otro cubo vacío, el equipo deberá manipular las sogas (sin poder ingresar al círculo) y pasar las pelotas de un cubo al otro.

Dinámica De Un Cubo a Otro
IDEAS PARA EL MOMENTO DE REFLEXIÓN Y DEBATE

Si lograron el objetivo, ¿qué obstáculos detectaron, cómo los resolvieron? ¿se pudo haber hecho de una manera más rápida y práctica? ¿qué mejorarían?
Si no lo lograron, ¿por qué creen que no pudieron cumplir con el objetivo? ¿cómo se puede mejorar?

En caso de no haber logrado el objetivo se puede repetir el juego con el fin de que los participantes pongan en práctica las mejoras que pudieron identificar. Luego se vuelve a abrir otro espacio de reflexión. ¿Qué diferencias notaron entre el primer intento y el segundo? ¿Creen que aún hay aspectos a mejorar?

Dinámica De Un Cubo a Otro posibilita trabajar sobre los siguientes temas: conductacooperaciónestrategiaintegracióninteracciónrolesliderazgo

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Dinámica La Hoguera
Abril 19th, 2017 by admin

Dinámica La Hoguera

Dinámica de Comunicación

Objetivo de la dinámica La Hoguera:
– Dar la posibilidad de hacer visible los problemas de comunicación que se viven en el grupo
– Encontrar soluciones para mejorar y hacer más efectivas las relaciones e interacciones personales
– Trabajar los obstáculos que generan una comunicación deficiente

Desarrollo

El coordinador o la coordinadora proporcionará a cada participante un lápiz y dos o tres fichas en blanco para escribirlas. Todos los integrantes del grupo podrán dar a conocer los problemas de comunicación que viven en el grupo.

Los participantes deberán sentarse formando una gran ronda, el coordinador/a les dirá que en el centro hay una enorme fogata a la que podrán alimentar arrojándole las fichas. No las pueden tirar vacías, todos los papeles que se tiren a la hoguera deberán estar escritos.

Sin ningún orden, se les propondrá que escriban en las fichas los problemas de comunicación que padecen en el grupo y los tiren al fuego. Se tendrá que dar el tiempo necesario para que todos los que quieran participar activamente puedan hacerlo, luego abrir un espacio de debate y discusión en el que se podrán buscar soluciones.

Dinámica La Hoguera
IDEAS PARA EL MOMENTO DE REFLEXIÓN Y DEBATE

Informar al grupo que al apagarse la hoguera quedan las brasas, al azar los integrantes deben tomar los papeles que se arrojaron y leer en voz alta los problemas escritos. Ante cada punto leído el grupo podrá hablar acerca del mismo y buscar soluciones.

Dinámica La Hoguera posibilita trabajar sobre los siguientes temas: , conflictoretroalimentacióninteracciónsituaciónconductaescucha activa, asertividadconfianza

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Dinámica Sondeo de Motivaciones
Abril 11th, 2017 by admin

Dinámica Sondeo de Motivaciones

Dinámica de Presentación

Objetivo de la dinámica Sondeo de Motivaciones:
– Compartir y conocer las motivaciones de los integrantes que conforman el grupo
– Presentarse de manera no tradicional y comenzar a conocerse

Desarrollo

Esta dinámica se debe llevar a cabo cuando se realice una reunión donde los participantes se autoconvoquen. No puede ser utilizada por ejemplo en encuentros laborales donde los miembros concurren por decisión de la empresa.

El coordinador o la coordinadora contextualizará, a modo de presentación, que cada vez que iniciamos una actividad nueva, la hacemos por un motivo. Les pedirá a los integrantes del grupo cuál ha sido la motivación que les ha hecho estar allí.

De manera individual, los integrantes del grupo responderán a una serie de preguntas de este tipo: ¿por qué he venido a esta actividad?, ¿cuál es mi estado de ánimo hoy?, ¿qué espero obtener en el día de hoy?, ¿qué estoy dispuesto a aportar en el día de hoy?

El ejercicio se desarrolla hasta que todos sus miembros se hayan presentado, no necesitan seguir un orden. Es importante que la persona que dirija la actividad, sepa gestionar de manera adecuada los comentarios de los distintos miembros del grupo y las inquietudes que pueden aparecer.

Dinámica Sondeo de Motivaciones posibilita trabajar sobre los siguientes temas: integración

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Dinámica El Grupo me Motiva
Abril 2nd, 2017 by admin

Dinámica El Grupo me Motiva

Dinámica de Trabajo en Equipo

Objetivo de la dinámica El Grupo me Motiva:
– Reflexionar acerca de los momentos positivos y negativos que se pueden vivir en el grupo
– Identificar cómo nos comportamos cuando nos sentimos motivados y cuando no
– Reconocer las situaciones de motivación

Desarrollo

El coordinador o la coordinadora deberá formar equipos de tres o cuatro integrantes y solicitarles que conformen una lista de 10 momentos en que se hayan sentido motivados o motivadas de pertenecer al grupo. Los puntos destacadas deben estar relacionados con situaciones que nos aporta el grupo en relación al trabajo en equipo.

Luego en grupo grande cada subgrupo da a conocer la lista y se debe discriminar los puntos en que varios equipos coinciden y en los que no. Para ello el coordinador/a deberá escribirlos en una pizarra o rotafolio.

Es importante que en un inicio no se abra el debate hasta que todos los grupos hayan dado a conocer su lista.

Dinámica El Grupo me Motiva
IDEAS PARA EL MOMENTO DE REFLEXIÓN Y DEBATE

En este momento se debe dar el espacio para que se debata y discutan los diferentes momentos o situaciones mencionadas por cada subgrupo. Por un lado reafirmar y recordar en las que todos coinciden.
En relación a los items en desacuerdo es necesario que expliquen por qué algunos sienten que los motiva y por que otros consideran que no. Es importante que todos entiendan que las motivaciones no son las mismas para todos. ¿Cómo podemos hacer para que todos y todas estemos motivados? ¿Qué sucede si lo que a uno lo motiva a otro no? ¿Qué conductas y comportamientos tenemos que modificar para que todos y todas se sientan con ganas de participar en las actividades?

Dinámica El Grupo me Motiva posibilita trabajar sobre los siguientes temas: conducta, situaciónintegracióninteracciónconfianzaroles

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Dinámica La Pelota Preguntona
Marzo 30th, 2017 by admin

Dinámica La Pelota Preguntona

Dinámica de Presentación

Objetivo de la dinámica La Pelota Preguntona:
– Presentarse de manera entretenida
– Fomentar mayor conocimientos de los participantes entre sí
– Promover la interacción grupal

Desarrollo

Esta dinámica se puede realizar en el primer encuentro del taller/curso. Cada integrante deberá presentarse con su nombre y responderá a tres preguntas que podrá hacerle cualquiera de los compañeros.

Es recomendable que el coordinador o la coordinadora haga una demostración de cómo llevar adelante la actividad, para esto deberá tener en su poder una pelota de tenis para poder pasársela a otras personas.

El coordinador/a le pasa la pelota a otro integrante de la manera que desee, tirándola por el piso, haciendo que pique, o alcanzandosela en la mano y le hará tres preguntas. Es importante que la persona que reciba la pelota este preparada y no reciba un pelotazo.

Quien la reciba deberá dar a conocer su nombre y dar a conocer las tres respuestas, luego se la pasará a otro integrante haciendo otras tres preguntas. Esta acción se hará sucesivamente hasta que todos se hayan presentado.

Es importante aclarar que sólo se harán tres preguntas y no se podrá repreguntar. Esto es para evitar que si algún integrante no desea contar algo y responde de manera evasiva, no obligarlo a que cuente.

Dinámica La Pelota Preguntona posibilita trabajar sobre los siguientes temas: integración

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Dinámica Conejos y Conejeras
Marzo 21st, 2017 by admin

Dinámica Conejos y Conejeras

Dinámica de Caldeamiento o Rompehielo

Objetivo de la dinámica Conejos y Conejeras:
– Re energizar al grupo para continuar con el curso o el taller
– Generar un clima de distensión
– Promover la interacción grupal de manera entretenida

Desarrollo

El coordinador o la coordinadora deberá formar subgrupos de tres personas donde dos se toman de las manos y forman un pequeño circulo que sera llamado conejera. La tercer persona se mete dentro pasando a ser conejo.

El coordinador o coordinadora podrá gritar “Cambio de Conejos” y en ese momento las conejeras se quedan en su lugar y levantan las manos para que el conejo salga y busque su nueva conejera.

Luego el coordinador/a gritará “Cambio de Conejeras”, los conejos se quedan quietos esperando una nueva conejera y quienes forman las conejeras se moverán para rodear a un nuevo conejo.

Estas acciones se puede repetir unas dos veces y luego de gritar “Cambio de Conejos” el coordinador/a también buscará su propia conejera, por lo tanto queda un conejo afuera quien podrá coordinar.

Dinámica Conejos y Conejeras posibilita trabajar sobre los siguientes temas:  distensiónintegración

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Dinámica Animales
Marzo 14th, 2017 by admin

Dinámica Animales

Dinámica de Presentación

Objetivo de la dinámica Animales:
– Presentarse de manera original
– Fomentar mayor conocimientos de los participantes entre sí
– Dar a conocer las cualidades y capacidades que se desean compartir

Desarrollo

Esta dinámica está pensada para aplicarse en el primer encuentro grupal, también se puede adaptar para usarse durante otra reunión. El objetivo es que los participantes se presenten ante el resto de los compañeros y compañeras dando a conocer sus capacidades y cualidades.

El coordinador o la coordinadora le solicitará al grupo hacer una ronda de presentación de manera original. Cada integrante deberá dar a conocer su nombre y citará un animal con el que se puede llegar a identificar porque posee características similares de capacidades y cualidades.

Algunos ejemplos:

  • “Soy como un LEÓN porque intento ser el lider de los grupos”.
  •  “Me comparo con una TORTUGA porque siempre me tomo mis tiempos para hacer algo y todos me dicen que soy lenta”

* Nota para el coordinador o la coordinadora: Se debe registrar la capacidad que cada integrante da a conocer para analizar si la pone en práctica durante el proceso grupal. También chequear si la capacidad citada la posee o no.

Dinámica Animales posibilita trabajar sobre los siguientes temas: integracióncapacidadescompetenciacualidades

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Dinámica Dígalo con Mímica
Marzo 6th, 2017 by admin

Dinámica Dígalo con Mímica

Dinámica de Caldeamiento o Rompehielo

Objetivo de la dinámica Dígalo con Mímica:
– Promover la desinhibición y generar un clima grupal distendido
– Contribuir a la interación grupal

Desarrollo

Esta dinámica se trata de un juego legendario que seguramente todos hemos practicado en nuestra niñez y con el que nos hemos divertido mucho. Además de ser una propuesta tradicional y fácil de jugar con el grupo, siempre genera buenos resultados.

El coordinador o la coordinadora solicita un voluntario o voluntaria para que intente comunicar algo al resto del grupo sin hablar ni escribir, sólo actuando cada palabra de la frase. El grupo cuenta con un tiempo limitado para descubrir la frase.

Se puede jugar formando equipos y la temática puede ser nombres de películas (lo habitual) o jugar con temas relacionados al taller que se esta llevando a cabo. Por ejemplo si se está trabajando sobre tipos de liderazgo se podría representar los tipos de lideres que existen.

Dinámica Dígalo con Mímica posibilita trabajar sobre los siguientes temas: distensiónintegración

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Dinámica Collage
Marzo 3rd, 2017 by admin

Dinámica Collage

Dinámica de Presentación

Objetivo de la Collage:
– Presentarse de manera original y creativa
– Fomentar mayor conocimientos de los participantes entre sí

Desarrollo

El coordinador o la coordinadora distribuirá por el salón varias revistas, diarios, plasticolas, marcadores, lapices de distintos colores y tijeras. A cada participante se le dará una hoja grande en blanco y se le pedirá que realicen un collage con el cuál puedan presentarse.

Se les propone que de manera individual realicen un collage que exprese e intente reflejar quien es cada uno, y que les permita usar como soporte para presentarse ante el resto del grupo.

Para concluir, cada uno deberá presentarse al grupo apoyandose en el collage. Es importante que no haya preguntas, sólo que cada uno se presente con la información que desea.

OBSERVACIONES PARA EL COORDINADOR

Se debe registrar la creatividad de cada integrante y que aspectos de su vida da a conocer. También tener en cuenta las capacidades o defectos que cada uno señale para luego analizar como impacta en el proceso grupal.

Dinámica Collage posibilita trabajar sobre los siguientes temas: integracióncreatividadcualidadesdistensióndefectos

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Dinámica Pirámide de Grupo
Marzo 1st, 2017 by admin

Dinámica Pirámide de Grupo

Dinámica de Trabajo en Equipo | Dinámica de Debate y Discusión

Objetivo de la dinámica Pirámide de Grupo:
– Jerarquizar las necesidades que posee un grupo
– Analizar las necesidades satisfechas e insatisfechas que poseen como grupo
– Fortalecer la cohesión grupal trabajando los obstáculos que se manifiestan en el grupo

Desarrollo

Haciendo una analogía con la Pirámide de Maslow, esta actividad propone que los integrantes armen una lista de 5 necesidades básicas que debe tener satisfecho un grupo para que funcione de la mejor manera posible.

El coordinador o la coordinadora debe formar equipos de cinco o seis personas y solicitarles que en subgrupo conformen una lista de cuáles serían las 5 necesidades básicas que habitan en todos los grupos para que el mismo funcione bien.

Cómo ejemplo se puede decir: comunicación, diversidad, confianza, respeto, etc. Se deben especificar 5 niveles siendo el de la base el mas importante y el del pico el menos importante. Cada necesidad debe tener una breve descripción.

Para concluir se hace una puesta en común de los trabajado por cada equipo y se abre una instancia de debate y reflexión.

Dinámica Pirámide de Grupo
IDEAS PARA EL MOMENTO DE REFLEXIÓN Y DEBATE

En este espacio los integrantes deberán discutir y acordar una única pirámide con 5 niveles y su significado, luego tendrán que debatir acerca de cuáles necesidades tienen satisfechas, cuáles no y cuáles de manera parcial.
Es una buena oportunidad para pensar y diseñar acciones con el proposito de tener las necesidades básicas satisfechas.

Dinámica Pirámide de Grupo posibilita trabajar sobre los siguientes temas: integración, conductaconfianzaconflicto, consensointeracción

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Dinámica Te elijo por
Febrero 27th, 2017 by admin

Dinámica Te elijo por

Dinámica de Autoconocimiento y Autoestima

Objetivos de la dinámica Te elijo por:
– Ayudar a que cada integrante reconozca sus cualidades, capacidades y el rol que ocupa en el grupo.
– Brindar la oportunidad de que las personas puedan reconocer los valores con que se vinculan.
– Promover que los participantes identifiquen en los demás los aspectos positivos.

Desarrollo

El coordinador o la coordinadora entregará a cada participante una hoja escrita con 10 frases para completar de manera individual. La idea es que cada participante elija a un compañero o compañera para cada necesidad.

Posibles frases:

  • Elegir a una persona del grupo para ir a tomar un café y hablar de la vida en general
  • Elegir a una persona del grupo para pedir un consejo
  • Elegir a una persona del grupo para armar un proyecto laboral
  • Elegir a una persona del grupo para ir juntos de vacaciones

Luego de un tiempo se invita a las personas a que compartan sus respuestas con el resto del grupo, que puedan contarse a quien eligieron en cada caso y por qué. Para concluir se abre un espacio de reflexión.

Dinámica Te elijo por
IDEAS PARA EL MOMENTO DE REFLEXIÓN Y DEBATE

¿Cómo se sienten con las devoluciones hechas por sus compañeros? ¿Se reconocen en el rol asignado? ¿Los sorprende cómo los ven los demás? ¿Sabían que contaban con capacidades y/o cualidades que otros valoran?
¿Cómo se sienten al saber que otras personas los necesitan? ¿Qué siente al saber cómo y por qué pueden influir en otras personas?

Dinámica Te elijo por posibilita trabajar sobre los siguientes temas: , ,, valores

 

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Dinámica Las Casas
Febrero 19th, 2017 by admin

Dinámica Las Casas

Dinámica de Presentación

Objetivo de la dinámica Las Casas:
– Compartir las necesidades, curiosidades y expectativas que uno posee
– Presentarse de manera colectiva y entretenida

Desarrollo

Esta dinámica es ideal para realizar el primer día del taller o curso ya que posibilita a los integrantes comenzar a conocerse, compartir expectativas y presentarse ante el resto del grupo.

El coordinador o la coordinadora divide el grupo grande en grupos pequeños. Se les pide que dibujen una casa, en un folio (por grupo) utilizando colores, y se les solicita que distribuyan información sobre el gráfico.

En la puerta principal deberán colocar los nombres de los interantes, sobre el techo las expectativas que tiene puestas en el curso, taller, etc, y en las paredes las impresiones sobre los otros grupos.

Para finalizar, cada grupo debe presentar su trabajo y cuando se digan los nombres de cada participante podrán agregar la información que deseen.

Dinámica Las Casas posibilita trabajar sobre los siguientes temas: 

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