Category: Caldeamiento o Rompehielo

Dinámica La Gran Tormenta
Febrero 5th, 2017 by admin

Dinámica La Gran Tormenta

Dinámica de Caldeamiento o Rompehielo

Objetivo de la dinámica La Gran Tormenta:
– Fomentar la construcción colectiva de un objetivo
– Crear un clima distendido

Desarrollo

Le proponemos al grupo simular el sonido de una gran tormenta, desde el momento en que se empieza a iniciar hasta que se larga el chaparron!

El coordinador o la coordinadora arma un círculo y les informa a los integrantes que empezará a hacer una acción y de manera progresiva, de izquierda a derecha, deberán imitarlo. Es importante aclarar que un integrante puede hacer la acción siempre que su compañero de la derecha ya se encuentre en movimiento.

El coordinador/a empieza a frotar sus manos y les comenta al grupo que harán el sonido del viento, luego la persona que está a su izquierda debe frotar las manos, la ronda continuará hasta que todos se encuentren frotando las manos.

El coordinador/a avisa que llegan las primeras gotas y deja de frotar sus manos para chascar los dedos de ambas manos. Todos los sonidos tienen que ir entrando poco a poco. Será la suma de todas las personas, una a una, como hemos dicho anteriormente esperando a que produzca el sonido la persona que está a nuestra derecha.

El temporal va creciendo, avisa el coordinador/a y comienza a aplaudir…
La tormenta sigue creciendo! y golpea las palmas de sus manos manos en las piernas…
El temporal está en su punto máximo! y sin dejar de golpear sus piernas pisan fuerte para hacer más ruido.

Para finalizar atravesamos el mismo ciclo pero a la inversa para escuchar como la tormenta comienza a cesar.

Dinámica Rodeo de Animales posibilita trabajar sobre los siguientes temas:  distensiónintegración, cooperación

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Dinámica Psicodrama Grupal Espontaneo
Enero 29th, 2017 by admin

Dinámica Psicodrama Grupal Espontaneo

Dinámica de Comunicación | Dinámica de Caldeamiento o Rompehielo

Objetivo de la dinámica Psicodrama Grupal Espontaneo:
– Experienciar las diferencias entre el otro internalizado y el otros externo
– Identificar los comportamientos sociales que el grupo replica
– Vivenciar la comunicación no verbal
– Promover la interacción grupal de manera entretenida

Desarrollo

El coordinador o la coordinadora solicita un voluntario o una voluntaria para comenzar con la actividad, se le explica que durante unos minutos estarán juando y no pueden hablar, sólo podrán hacer algún gesto y movimiento.

El que pase al frente comenzará a hacer una acción que repetirá durante unos instantes, el movimiento o acción a realizar es la que elija el o la participante. En algún momento quien coordina gritará “congelar” y la persona deberá quedarse quieta.

Alguien del público, de manera voluntaria se debe sumar a la escena y quien coordina debe gritar “descongelar”, el que entró comenzará a hacer una acción (otra o la misma pero en la misma escena) junto con el que estaba (que continúa con su propia acción).

La acción se repite hasta que haya un número significativo de personas realizando alguna acción.

Dinámica Psicodrama Grupal Espontaneo
IDEAS PARA EL MOMENTO DE REFLEXIÓN Y DEBATE

¿Creen que hubo una relación entre las acciones que cada persona iba sumando o eran movimientos que no podían pertenecer a una misma escena? ¿la persona que se sumaba a la escena, entendía que estaba haciendo la otra persona?
Cuando veían el movimiento de un compañero o compañera, ¿entendían en qué situación se podría encontrar?. Si es que sí, ¿por qué? (es bueno que den algunos ejemplos de cada uno).

Dinámica Psicodrama Grupal Espontaneo posibilita trabajar sobre los siguientes temas: interacciónobservadorno verbalconductasituacióndistensión

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Dinámica Preguntando
Enero 20th, 2017 by admin

Dinámica Preguntando

Dinámica de Caldeamiento o Rompehielo

Objetivo de la dinámica Preguntando:
– Fomentar mayor conocimiento entre los miembros del grupo
– Promover la interacción grupal de manera entretenida
– Animar al grupo y modificar el clima grupal

Desarrollo

El coordinador o la coordinadora le informará al grupo que realizarán una actividad dónde podrán averiguar más datos acerca de sus compañeros y compañeras. Pero, como es un juego la actividad tiene sus particularidades.

A cada integrante se le debe entregar una tarjeta en blanco, sobre la misma, de manera anónima cada participante deberá hacer una pregunta, por ejemplo ¿cuál es tu plato favorito? o ¿a dónde te gustaría viajar?

Luego se ponen todas las tarjetas dentro de una urna para que cada participante escoja una al azar. Sentados en ronda grande, por turno empezarán a leer las preguntas y a responderlas.

No es necesario saber quien realizó la pregunta, lo importante es poder compartir con el grupo un momento divertido.

Dinámica Preguntando posibilita trabajar sobre los siguientes temas: distensión

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Dinámica La Anécdota Falsa
Enero 12th, 2017 by admin

Dinámica La Anécdota Falsa

Dinámica de Caldeamiento o Rompehielo

Objetivo de la dinámica La Anécdota Falsa:
– Re energizar al grupo para continuar con el curso o el taller
– Fomentar mayor conocimiento entre los miembros del grupo
– Generar un clima de distensión
– Promover la interacción grupal de manera entretenida

Desarrollo

Esta actividad posibilita re energizar al grupo después de una pausa extensa (por ejemplo almuerzo). También puede realizarse al inicio del taller o curso.

El coordinador o la coordinadora deberán formar trios para realizar un juego. Se les indica a cada subgrupo que tendrán no más de cinco minutos para recordar anécdotas de cada integrante.

Luego deberán contárselas al grupo grande. La condición es que haya una anécdota por cada sujeto y que una de las tres sea falsa. Ejemplo: “Martín nado con lobos de mar, Natalia actuó en una novela de televisión y Leticia comió escarabajos”.

El resto del los participantes deberán tratar de identificar cuál es la anécdota falsa.

Dinámica La Anécdota Falsa posibilita trabajar sobre los siguientes temas:  distensiónintegración

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Dinámica Adivina Quién Soy
Diciembre 25th, 2016 by admin

Dinámica Adivina Quién Soy

Dinámica de Caldeamiento o Rompehielo

Objetivo de la dinámica Adivina Quién Soy:
– Incorporar al los demás jugando y divirtiéndose
– Crear un clima distendido en el grupo
– Animar al grupo y modificar el clima grupal

Desarrollo

El coordinador o la coordinadora deberá escribir el nombre o apodo de los integrantes del grupo en diferentes post it. Un nombre en cada papel. Luego, de manera aleatoria, le pega en la espalda a cada uno el nombre de otro compañero o compañera. Podrán leer los post it de los otros compañeros/as menos el suyo.

El objetivo es que cada uno adivine el nombre del compañero/a que tiene pegado en la espalda. Para esto se otorgará 15 minutos para que cada uno haga preguntas a varias personas (cada uno elige a quien preguntar). Sólo se pueden hacer preguntas que las respuestas sean Si o No, y sólo se podrá responder Si o No.

No se puede preguntar si el nombre es una determinada persona (ej, ¿tengo pegado en mi espalda a Juan?), se deben hacer preguntas acerca de características (ej: ¿es alto?, ¿trabaja en el área de contabilidad?, ¿le gusta el asado?, ¿habla poco?, ¿es divertida?)

Después de los 15 minutos se hace una puesta en común donde cada uno deberá decidirse por el nombre de un compañero/a que tienen pegado en la espalda y explicar por qué, contar que características averiguó que le permitieron decidirse por el o ella.

Dinámica Adivina Quién Soy posibilita trabajar sobre los siguientes temas: distensiónroles

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Dinámica El Nudo Humano
Diciembre 12th, 2016 by admin

Dinámica El Nudo Humano

Dinámica de Caldeamiento o Rompehielo

Objetivo de la dinámica El Nudo Humano:
– Promover la desinhibición y generar un clima grupal distendido
– Promover la interacción grupal de manera entretenida

Desarrollo

El coordinador o la coordinadora solicitará al grupo que se sitúen formando un gran círculo, si es un grupo numeroso se puede hacer la actividad formando subgrupos no mayores a 12 personas.

Una vez formado el circulo quien esté coordinando pedirá que se tomen de las manos con otros compañeros y compañeras, con la salvedad que no pueden ser las personas con las que estén ubicadas a su derecha y a su izquierda.

Luego se le solicitará que que suelten unas de sus manos y vuelan a tomar otra mano distinta, de la misma manera que la vez anterior no puede ser su compañero y compañera de al lado.

Una vez que lo hagan se habrá formado un gran nudo humano. Para desarmarse deberán empezar a contar en voz alta hasta que todos los integrantes hayan dicho un número. Si dos personas o más gritan el mismo número a la vez deberán iniciar la cuenta nuevamente.

La única manera para organizarse y no pisarse al hablar es dar un apretón de mano.

Dinámica El Nudo Humano posibilita trabajar sobre los siguientes temas:  distensiónintegración

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Dinámica El Cable Pelado
Noviembre 24th, 2016 by admin

Dinámica El Cable Pelado

Dinámica de Caldeamiento o Rompehielo

Objetivo de la dinámica El Cable Pelado:
– Promover la interacción grupal de manera entretenida
– Animar al grupo y modificar el clima grupal

Desarrollo

Esta dinámica es ideal para hacerla cuando el grupo se reúne nuevamente luego de un descanso largo (por ejemplo cuando retornan del almuerzo). Da la posibilidad de que los miembros del grupo se vuelvan a activar para continuar con el taller.

El coordinador buscará un voluntario para que se retire del salón unos minutos. Luego le explicará al resto del grupo que deben formar un circulo tomados de las manos. De esta manera estarían representando un circuito eléctrico cuyos cables están pelados salvo un breve tramo. El grupo deberá decidir cuál es la única unión (los brazos de dos compañeros) donde el cable no está pelado. Se les explicará que si alguien desea salir del círculo y toca los brazos donde el cable estaría pelado el grupo en su conjunto debe moverse ligeramente y gritar por unos segundos. La única manera de salir del mismo es cortar el cable donde no esta pelado (habría una sola opción)

La persona que se retiró ingresa al salón y el resto de sus compañeros los rodea formando un círculo. El coordinador le explica que esta dentro de un circuito eléctrico cuyos cables están pelados y tiene que evitar tocarlos, que sólo hay un tramo breve donde los cables no están pelados pero que se desconoce.

La única manera de salir es cortar el cable en alguna de sus uniones, si intenta cortarlo donde el cable está pelado no podrá hacerlo y podría recibir una descarga eléctrica! No podrá rendirse, el juego finaliza cuando logra salir del circuito.

Es recomendable jugar una dos veces más y luego continuar con el taller.

Dinámica El Cable Pelado posibilita trabajar sobre los siguientes temas: distensiónintegración

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Dinámica La Gran Venta
Noviembre 20th, 2016 by admin

Dinámica La Gran Venta

Dinámica de Caldeamiento o Rompehielo | Dinámica de Pensamiento Creativo

Objetivo de la dinámica La Gran Venta:
– Entrenar la capacidad que poseemos para argumentar
– Promover la desinhibición y enerar un clima grupal distendido
– Promover la interacción grupal de manera entretenida

Desarrollo

El coordinador o la coordinadora formará parejas y repartirá al azar tarjetas con objetos absurdos para que, en un minuto, la pareja intente venderselo al resto del grupo.

La manera de venta es de libre elección, pueden dramatizarla como una pauta publicitaria, la pueden presentar como un aviso de diario, pueden hacerla como un aviso radial, o pueden pararse en el salón como si estuviesen en un stand.

Se asignan unos minutos para que cada pareja piense la publicidad y el argumento a dar. Es importante remarcar al grupo que deben pensar un buen argumento que convenza a los clientes de comprar el producto.

No se pueden dar a conocer los objetos a vender. El grupo debe sorprenderse en el momento en que se está realizando la venta.

A continuación se adjunta una lista de objetos absurdos para vender:

– Repelente de dragones
– Lapiz de labios con sabor a panceta
– Peine para calvos
– Desodorante para flatulencias
– Muñeca hinchable para perros
– Detector de ovnis para el celular
– Molde para hacer huevos fritos en forma de pistola
– Acariciador de elefantes
– Almohada con forma de torso y brazo humano

Dinámica La Gran Venta posibilita trabajar sobre los siguientes temas: distensiónargumentacióncreatividadimaginaciónintegración

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Dinámica Baile de Animación
Noviembre 14th, 2016 by admin

Dinámica Baile de Animación

Dinámica de Caldeamiento o Rompehielo

Objetivo de la dinámica Baile de Animación:
– Crear un clima distendido en el grupo
– Promover la interacción grupal de manera entretenida
– Fomentar la participación de todos jugando
– Re energizar al grupo para continuar con el curso o el taller

Desarrollo

Es recomendable realizar esta dinámica al inicio del curso o taller, también es muy útil en cursos o talleres que se llevan a cabo durante varias horas (suelen ser aquellos que duran toda un día), para contrarrestar la somnolencia intensa que se puede generar después del almuerzo.

El coordinador o la coordinadora les avisará a los integrantes del grupo que realizarán un Baile de Animación, el mismo se llevará a cabo durante un breve tiempo y la condición es que deberán realizar una coreografía improvisada.

Por lo tanto todos deberán repetir el paso que lleve adelante algún participante del grupo. No debe haber un único líder que dirija los pasos a hacer, deberán y rotando y que durante lo que dure el baile sean varios lo lideres.

Dinámica Baile de Animación posibilita trabajar sobre los siguientes temas: distensiónintegración

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Noviembre 3rd, 2016 by admin

Dinámica Las 3 Vestimentas

Dinámica de Caldeamiento o Rompehielo

Objetivo de la dinámica Las 3 Vestimentas:
– Re energizar al grupo para continuar con el curso o el taller
– Generar un clima de distensión
– Promover la interacción grupal de manera entretenida

Desarrollo

Es recomendable realizar esta dinámica en cursos o talleres que se llevan a cabo durante varias horas (suelen ser aquellos que duran toda un día), para contrarrestar la somnolencia intensa que se puede generar después del almuerzo.

El coordinador o la coordinadora le propondrá al grupo realizar un viaje en el tiempo, pero viviendolo en la actualidad. cada participante deberá representar cómo se comportaban o actuaban cuando eran más chicos y chicas.

Deberán merodear el salón libremente, interactuando con sus compañeros y compañeras, cumpliendo la siguiente consigna. En todo momento deben vivenciar las situaciones felices. Primero se pondrán la vestimenta de cuando eran niños o niñas y actuaran de esa manera. Luego cuando el coordinador/a lo indique se pondrán la vestimenta de la adolescencia, y por último el de la adultez.

No es necesario que representen una escena en particular, sino como vivian los momentos de felicidad en cada etapa de su vida.

Dinámica Las 3 Vestimentas posibilita trabajar sobre los siguientes temas: distensión

 

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Dinámica Rodeo de Animales
Octubre 15th, 2016 by admin

Dinámica Rodeo de Animales

Dinámica de Caldeamiento o Rompehielo

Objetivo de la dinámica Rodeo de Animales:
– Fomentar mayor conocimiento entre los miembros del grupo
– Promover la interacción grupal de manera entretenida
– Crear un clima distendido en el grupo
– Fomentar la participación de todos jugando

Es recomendable realizar esta dinámica en talleres que se llevan a cabo durante varias horas (suelen ser aquellos que duran toda una jornada laboral), para contrarrestar el sopor intenso que se puede generar después del almuerzo.

El coordinador o la coordinadora le pedirá a los integrantes del grupo que cada uno piense, y no lo digan, en un animal que les gustaría ser si no fueran seres humanos. Luego comenzarán a desplazarse libremente por el salón imitando los movimientos y el ruido del animal. En ningún momento podrán hablar. Sólo pueden hacer gestos y ruidos.

El objetivo es formar parejas compuestas por el animal más grande y mas chico del rodeo, por lo tanto deberán identificar todos los animales que se estén representando.

Al concluir cada uno deberá dar a conocer el animal que representó y por qué lo eligió. Además se debe evaluar si cumplieron o no con la consigna.

Dinámica Rodeo de Animales posibilita trabajar sobre los siguientes temas:  distensiónintegración

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Dinámica Pelota de Playa
Septiembre 25th, 2016 by admin

Dinámica Pelota de Playa

Dinámica de Caldeamiento o Rompehielo

Objetivo de la dinámica Pelota de Playa:
– Fomentar mayor conocimiento entre los miembros del grupo
– Promover la interacción grupal de manera entretenida

Para realizar esta dinámica es necesario comprar una pelota de playa inflable grande, la misma será la bola rompehielo. Además se necesitará un marcador para escribir sobre la pelota.

Sobre la pelota se deberá escribir diversas preguntas, ejemplos:

¿Cuáles son tres palabras que te describen?
¿Sos más de confiar o de desconfiar de las personas?
¿Cuál es tu mayor miedo?
¿Te consideras optimista?
Si fueras invisible, ¿qué harías?
¿Cuál fue tu mejor logro?

El grado de profundidad de las preguntas quedan a criterio del coordinador o la coordinadora. Se pueden realizar consultas menos comprometidas como conocer el color favorito, la comida más rica o el lugar más lindo que conocieron, por ejemplo.

El coordinador o la coordinadora le solicitará a los participantes que parados formen un gran círculo. Contarán con un pelota de playa para que se la lancen al compañero o compañera que quieran. La persona que atrape la pelota deberá responder a la pregunta donde su pulgar derecho está tocando, luego deberá lanzar el balón a otro integrante que deberá hacer lo mismo.

Dinámica Rumbo a lo Desconocido posibilita trabajar sobre los siguientes temas:  distensiónintegración

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